José Álamos Gómez es Profesor de Música, Licenciado en Educación, Máster en Investigación en Didáctica de la Música y Doctor en Didácticas Específicas con mención Internacional por la Universidad de Valencia, España. Paralelamente a su trabajo como profesor en Educación Primaria y Secundaria, se ha desempeñado como docente en la Universidad de Chile, Universidad de Playa Ancha y Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Forma parte del registro de pares evaluadores de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) y ha sido invitado a participar de mesas técnicas de evaluación de las Bases Curriculares de Música, convocadas por la Unidad de Currículum y Evaluación del MINEDUC. En el contexto internacional, impartió clases de investigación en educación musical, área de cognición, en el Máster Oficial de Investigación en Didácticas Específicas, en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia y, dictó el seminario “Procesos cognitivos en la formación rítmico-musical”, como docente invitado en el programa de Maestría en Música de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En investigación, cuenta con publicaciones y ponencias especializadas en cognición musical y didáctica de la música, actuando a su vez, como par evaluador en revistas científicas nacionales e internacionales. Actualmente, es coordinador de la mención Artes Musicales, Escuela de Artes y Humanidades, Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH) e Investigador Responsable FONDECYT/ANID 11250801 (periodo 2025-2028). Además, forma parte como miembro fundador de CIEM y del grupo de investigación “Estudios de Artes y Cultura para la Educación” adscrito a la Facultad de Educación, UCSH.